Месяц: Октябрь 2020


Используется самостоятельно разработанная музыкально-развивающая программа для детей-билингвов с опорой на имеющиеся методики («Музыка с мамой» Сергей и Екатерина Железновы, «Ясельки» Ирина Каплунова, «Пой, играй, танцуй, малыш» Ляйля Хисматуллина).Занятия проводятся в игровой, занимательной форме с использованием наглядного материала, игрушек, шумовых и Read more…


Людмила Дьякова: «В игровой форме ребята познают основы иностранного языка. Мы уже узнали, как здороваться и прощаться, называть своё имя, считать до 10, а также выучили названия цветов. На следующих уроках ребята познакомятся с названиями фруктов и геометрических форм на Read more…


Татьяна Захаренко: «Своей задачей в преподавании русского языка я ставлю развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, изучение алфавита и ,как следствие , развитие навыков грамотного письма, овладение техникой чтения, приёмами понимания и анализа текстов.» Фото: Ирина Сурикова


Прошедшие уроки «Буквы А, О, У»Цель уроков:Познакомить детей с буквами А, а, О, о, У, у, произнести соответствующие звуки.Умение найти в словах этот звук.Также, найти предметы, названия которых начинаются с букв А, О и У.Развивать у детей способность самостоятельно и Read more…


В минувшую субботу, 26 сентября, состоялся очередной кулинарный мастер-класс. Под руководством англичанки Зое дети готовили шоколадные кап-кейки. Слушая только английскую речь, ребята учились смешивать ингредиенты, раскладывать тесто по формочкам. Но самым интересным в процессе приготовления было, конечно, декорирование. Именно на Read more…